• Soutenance de thèse d’Émilie Corrège – 18 décembre 2023
    Commentaires fermés sur Soutenance de thèse d’Émilie Corrège – 18 décembre 2023

    Le 18 décembre 2023 à 13h30 Salle J536, bâtiment Jacob, Université de Paris, 45 rue des Saints-Pères, 75006 Paris Émilie Corrège soutiendra sa thèse en Sciences de l’éducation et de la formation intitulée :   La formation continue des enseignants du premier degré. Étude de ses évolutions, enquête à grande échelle et analyses au sein de…

    Read more
  • Journée d’Étude Jeunes Chercheur·euses EDA 2023
    Commentaires fermés sur Journée d’Étude Jeunes Chercheur·euses EDA 2023

    La troisième Journée d’étude des Jeunes Chercheur·euses du laboratoire EDA aura lieu le 23 juin 2023 dans la salle des thèses du bâtiment Jacob Université de Paris – Campus Saint-Germain-des-Près – 45, rue des Saints-Pères, 75006 Paris – Cette journée cherche à mettre en valeurs les travaux de jeunes chercheur·euses en sciences du langage et…

    Read more
  • Magali Roumy Akue
    Aucun commentaire sur Magali Roumy Akue

    Docteure qualifiée en Sciences de l’éducation et de la formation Contact Parcours professionnel : Depuis 2018, co-responsable de la licence design prospective et société, Université de Toulouse Jean-Jaurès Depuis 2015 PRCE Design, Université Toulouse2 Jean Jaurès, Niveau Licence Depuis 2012 Professeur de didactique du design et professionnalisation, INSPE Toulouse, Niveau Master 1&2 Thèmes de recherche…

    Read more
  • Ruyue Deng
    Aucun commentaire sur Ruyue Deng

    Doctorante en Sciences du langage Contact Enseignement/apprentissage des collocations en classe de FLE : comment développer la compétence collocationnelle des apprenants sinophones de niveau B1 grâce au métalangage ?     Directrice de recherche : Margaret BENTO Résumé : La recherche envisagée dans cette thèse s’inscrit dans le cadre de l’enseignement/apprentissage des collocations en classe…

    Read more
  • Lily Schofield
    Aucun commentaire sur Lily Schofield

    Doctorante en Sciences du langage Contact  L’intégration de pratiques informelles à un contexte formel comme levier de la compétence de médiation et du rôle d’apprenant-expert   Directeur de recherche : Geoffrey Sockett Résumé : Cette recherche-action étudie l’applicabilité des descripteurs de la médiation et de l’interaction en ligne du Volume Complémentaire du Cadre Européen Commun…

    Read more
  • Wei Xue
    Aucun commentaire sur Wei Xue

    Doctorante en Sciences de l’éducation et de la formation Contact Facteurs influençant la réussite du travail collaboratif dans les formations en ligne dans l’enseignement supérieur   Directeurs de recherche : Éric Bruillard et Florence Mourlhon-Dallies Résumé : Notre recherche porte sur les facteurs principaux qui influencent les activités collaboratives d’adultes dans l’enseignement supérieur en Chine….

    Read more
  • Cécile Benoit
    Aucun commentaire sur Cécile Benoit

    Doctorante en Sciences de l’éducation et de la formation Contact Ce que les enfants entendent par le bien-être à l’école primaire, dans les activités scolaires : conception d’un instrument d’expression des enfants à destination des enseignants   Directeurs de recherche : Eric Bruillard et Jeanne Guiet-Silvain Résumé : Nous nous intéressons au bien-être émotionnel et…

    Read more
  • Séminaire doctoral EDA 2022-2023
    Commentaires fermés sur Séminaire doctoral EDA 2022-2023

    À l’échelle des doctorantes et doctorants du laboratoire, deux types d’événements sont organisés : la journée d’étude des jeunes chercheurs et chercheuses du laboratoire (JEJC EDA), à thématique, et le séminaire doctoral EDA qui se veut plus pratique (présenter son projet de thèse ou présenter un point particulier lié à la thèse tel que la…

    Read more
  • Journée d’Étude Jeunes Chercheur·euses
    Commentaires fermés sur Journée d’Étude Jeunes Chercheur·euses

    La deuxième Journée d’étude des Jeunes Chercheur·euses du laboratoire EDA aura lieu le 16 juin 2022 Université de Paris – Campus Saint-Germain-des-Près – 45, rue des Saints-Pères, 75006 Paris – Cette journée cherche à mettre en valeurs les travaux de jeunes chercheur·euses en sciences du langage et en sciences de l’éducation, les deux disciplines représentées au…

    Read more
  • Martina Ronci
    Aucun commentaire sur Martina Ronci

    Docteure en Sciences du langage  Contact  Les manuels d’anglais et français langues étrangères au Japon : une analyse du discours contrastive Thèse soutenue le 29 novembre 2021 Directrice de recherche : Patricia von Münchow Résumé : Ce travail de thèse porte sur le genre du manuel de langues pour un public japonais et s’appuie sur…

    Read more

Back to Top