• Journée d’étude : La notion d’authenticité en didactique des langues (25/11/2022)
    Commentaires fermés sur Journée d’étude : La notion d’authenticité en didactique des langues (25/11/2022)

    Journée d’étude La notion d’authenticité en didactique des langues Vendredi 25 novembre 2022 Amphithéatre Durkheim – Sorbonne : entrée libre Comité d’organisation : Margaret Bento et Estelle Riquois   Cette journée d’études a pour objectif de visiter ou revisiter la notion d’authenticité en didactique des langues. Depuis son apparition dans les discours didactiques, elle a…

    Read more
  • Lire et comprendre en FLE
    Lire et comprendre en FLE
    Commentaires fermés sur Lire et comprendre en FLE

    Estelle Riquois, Lire et comprendre en FLE, Textes et démarches d’apprentissage, Paris, Hachette Français Langue Étrangère, 2019. Organisation générale de l’ouvrage : Introduction Chapitre 1 : Lire et comprendre un texte en langue étrangère Chapitre 2 : Accompagner la lecture en classe de FLE Chapitre 3 : Concevoir une séquence pédagogique Conclusion Objectifs et démarches…

    Read more
  • Estelle Riquois
    Aucun commentaire sur Estelle Riquois

        Maître de conférences en sciences du langage, didactique du français langue étrangère Contact   Parcours professionnel Depuis 2011 : MCF en didactique du français langue étrangère au laboratoire EDA, Université de Paris (ex Paris Descartes) De 2009 à 2011 : ATER au laboratoire LiDiFra, Université de Rouen 2009 : Doctorat de sciences du…

    Read more

Back to Top