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Curriculum et politique éducative en France
29 avril 2019 Commentaires fermés sur Curriculum et politique éducative en France

Curriculum et politique éducative en France Philippe Claus, inspecteur général honoraire, président de la fédération du Doubs de la ligue de l’enseignement L’introduction d’une forme de curriculum dans la politique éducative française est liée au besoin de faire acquérir à toute une classe d’âge une culture commune. Sa mise en œuvre, au cours…
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Objets et pratiques de l’évaluation scolaire
4 avril 2019 Commentaires fermés sur Objets et pratiques de l’évaluation scolaire

Raulin, D. (2019). Objets et pratiques de l’évaluation scolaire. Revue française de pédagogie. n°200 Recherche, politique et pratiques en éducation. pp 69-79. Cet article vise à montrer la difficulté à rendre compatibles, d’une part les résultats de recherche et d’autre part les décisions de politique éducative. Dans les 40 dernières années, la massification de l’enseignement…
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