• Colloque-etic-3 : Colloque École et Technologies de l’Information et de la Communication Francophone ETIC 3
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    COLLOQUE ETIC Les deux premières éditions de la série de colloques École et Technologies de l’Information et de la Communication (ÉTIC), ont été organisées en novembre 2013 et octobre 2015 par les laboratoires FRED de l’université de Limoges et EMA de l’université de Cergy-Pontoise, avec la collaboration du laboratoire EDA (université de Paris Descartes). Elles…

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  • Actes du colloque DidaPro 7 – DidaSTIC
    Actes du colloque DidaPro 7 – DidaSTIC
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    Le colloque de didactique de l’informatique Didapro 7 – DidaSTIC s’est déroulé dans les locaux de la HEP Vaud du 7 au 9 février 2018. Il s’agissait du 30e anniversaire de ce colloque international francophone dont la première occurrence eut lieu à Paris en 1988. Trois conférences invitées avec Pierre Dillenbourg de l’EPFL, Marina Bers…

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  • Consécutivité et Simultanéité en Linguistique, Langues et Parole
    Consécutivité et Simultanéité en Linguistique, Langues et Parole
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    Consécutivité et Simultanéité en Linguistique, Langues et Parole, vol 2. 2. Syntaxe, Sémantique Sous la direction de Angelina Aleksandrova, Céline Benninger, Anne Theissen, Fabrice Marsac & Jean-Paul Meyer Dixit Grammatica LINGUISTIQUE Sont présentés ici des travaux originaux et novateurs traitant de la dynamicité complexe du couple consécutivité-simultanéité saisi dans le domaine des Sciences du Langage….

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  • Colloque internationnal “Nommer l’humain : descriptions, catégorisations, enjeux”
    Colloque internationnal “Nommer l’humain : descriptions, catégorisations, enjeux”
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    Nommer l’humain : Descriptions, catégorisations, enjeux. Ce colloque international entend de réunir des contributions relatives à la dénomination des personnes, à la genèse des dénominations, à l’analyse des fonctionnements linguistiques et sociaux des noms d’humains ainsi qu’à leurs finalités et leurs applications, susceptibles de répondre aux questions suivantes : quelles sont les raisons qui poussent à…

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  • Le Doctorat en France : mode(s) d’emploi
    Le Doctorat en France : mode(s) d’emploi
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    Catherine Schnedecker & Angelina Aleksandrova (dir.)   Initiative inédite, motivée par l’expression des attentes et besoins concrets des doctorants, cet ouvrage s’est fixé comme objectif de donner aux doctorants en sciences humaines et sociales de fin de 1ère année (et au-delà), un ensemble construit d’outils transversaux, théoriques, méthodologiques et techniques, destinés à faciliter leur parcours…

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  • Angelina Aleksandrovra
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    fonction(s) et discipline(s) de recherche Contact [modifier prenom.nom dans le lien] Site personnel [supprimer ou changer le lien] Parcours professionnel Avant la thèse Doctorat Après la thèse Thèmes de recherches Thème 1 Thème 2 Responsabilités scientifiques Responsabilité 1 Responsabilité 2 Participation à des projets Participation 1 Participation 2 Quinze dernières publications référencées sur HAL SHS

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  • Angelina Aleksandrova
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    Maitre de conférences en Sciences du langage Site personnel Parcours professionnel 2008/2011 : Allocataire-Moniteur de recherche, Faculté des Lettres, EA 1339 LILPA, Université de Strasbourg 2011/2013 : ATER (Attaché temporaire d’enseignement et de recherche), Faculté des Lettres, EA 1339 LILPA, Université de Strasbourg 2013 : Doctorat en Sciences du langage (intitulé de la thèse :…

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